jueves, 16 de abril de 2009

TALLER_GUIA 2

TALLER.

1. Elabore una lista de 10 situaciones de la vida real que considere son un sistema y porque.

2. Tome de la lista anterior un sistema y analice cuidadosamente cuales serian sus objetivos, parámetros, subsistemas, limites, entradas y salidas y si es un sistema abierto o cerrado.

3. Analice si el sistema que esta estudiando pertenece o forma parte de un sistema mayor (suprasistema) y cual seria

4. Independientemente de la complejidad de un sistema, los elementos básicos de un sistema son funcional y operacionalmente los mismos : entrada, proceso y salida.

Describa los siguientes sistemas, en función de estos tres elementos :

Empresa
Microcomputador
Nomina

5. Describa un sistema donde haya observado un deterioro de su estructura con el paso del tiempo.

Que puede argumentar para que dicho sistema sufra tal decaimiento o condición de desorden.

6. Cual de los siguientes puede ser considerado como dato de retroalimentación para alguien que conduce un automóvil y porque ?

a. Rotulo llevado por un caminante con la indicación a la costa
b. Lectura de cuentakilómetros
c. Luz roja de parada

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